Kartus Sindikacijos Paslaugos ataskaitoje pažymi, kad tokių įgūdžių, kaip sudėtinga mąstymo, kūrybiškumo ir socialinio-emocinio ir juslinis suvokimas negali būti dėstoma per tradicinį mokymą ir mokymąsi. trilijono bendrojo vidaus produkto (BVP) augimo pažadėjo investuoti į pažangiųjų technologijų, per ateinantį dešimtmetį, jei šalis nesugeba įveikti įgūdžių atotrūkis, naują ataskaitą (AI), papildytosios virtualios realybės (AR VR) ir Blockchain gali sudaryti sąlygas greitai perkvalifikuoti ir įgūdžių ugdymui mastu, sakė ataskaitą pavadinimu"Kursto Indijos Įgūdžių Revoliucija Mes turi pasiūlyti daugiau patirties darbe mokymą ir padėti žmonėms priimti gyvenimą, kaip jų darbas yra transformuojamiSkaitmeninių priemonių ir programų, tokių kaip dirbtinis intelektas,"analytics"ir blockchain bus labai svarbus siekiant šių naujų mokymosi metodų, sakė Rekha M Menon, Pirmininkas ir Vyresnysis Vykdomasis Direktorius ne Accenture Indijoje. Ataskaitoje pažymi, kad tokių įgūdžių, kaip sudėtinga mąstymo, kūrybiškumo ir socialinio-emocinio ir juslinis suvokimas negali būti dėstoma per tradicinį mokymą ir mokymąsi."Pažangios technologijos vis labiau reikalauja, kad žmonės, norėdami patobulinti daugiau išskirtinių žmonių įgūdžiai, tokie kaip kūrybiškumas, empatija ir etiško sprendimo. Šie įgūdžiai negali būti įgyjama klasėje, Menon sakė Pranešime yra sistema, kuri sujungia suite"inovatyvių mokymosi metodai grindžiami neurologijos tyrimų, kad įgūdžių tobulinimas efektyviau. Pavyzdžiui, AI gali padėti su turinio saugojimui ir sklaida, siekiant užtikrinti, kad studentai žinotų, įgūdžių, kurių jiems reikia AI pagrindu prisitaikanti užprogramuotas gali sukurti specifines programas pritaikyti mokymosi pagal individualius poreikius, sakė ataskaita. Be to, AR VR technologijos gali padėti susikoncentruoti mokymo padaryti žmonių darbą-parengtas ir blockchain grindžiamas mikro-kredencialus gali padėti žmonėms išlikti kelyje į mokymosi visą gyvenimą ir gilinami patirties, sakoma ataskaitoje. Ataskaitoje rekomenduojama, kad suinteresuotosios šalys, Indija, įskaitant vyriausybės departamentai, pramonės institucijų, akademinės bendruomenės, ne pelno organizacijos ir įmonės turi kurti, be kitų dalykų, visapusišką įgūdžių grindžiamo mokymosi kelią mokyklų ir kolegijų ir pritaikyti ugdymo institucijų, aukštojo mokymosi, siekiant patenkinti platesnį poreikių skaitmeninę ekonomiką.
